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제목:사교육, 저자:김한종 지음 총 5권(개)

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역사학의 성과와 역사교육의 방향 역사 로딩중입니다.
도서 역사학의 성과와 역사교육의 방향
  • 저자 정기문 [외] 지음 | 발행처 책과함께
  • 발행년 2013 | 청구기호 통보존911-정165ㅇ
  • 소장기관 당진시립중앙도서관 | 자료실 [중앙]통합보존서고
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학교는 언제 처음 생겼나요? : 선생님이 들려주는 학교의 역사 사회과학 로딩중입니다.
도서 학교는 언제 처음 생겼나요? : 선생님이 들려주는 학교의 역사
  • 저자 글: 김한종 ; 그림: 정순임 | 발행처 책과함께어린이
  • 발행년 2016 | 청구기호 중아370-김936ㅎ
  • 소장기관 당진시립중앙도서관 | 자료실 [중앙]고학년자료실
  1. 대출가능
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학교사로 읽는 일본근현대사 역사 로딩중입니다.
도서 학교사로 읽는 일본근현대사
  • 저자 역사교육자협의회 엮음 ; 김한종 외 옮김 | 발행처 책과함께
  • 발행년 2012 | 청구기호 911.05-역292ㅎ
  • 소장기관 당진시립중앙도서관 | 자료실 [중앙]종합자료실
  1. 대출가능
  2. 대출 예약불가
  3. 상호대차
  5. 무인도서예약
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10대에게 권하는 역사 : 청소년에게 역사 공부의 가치를 알려주는 책 역사 로딩중입니다.
도서 10대에게 권하는 역사 : 청소년에게 역사 공부의 가치를 알려주는 책
  • 저자 김한종 지음 | 발행처 글담
  • 발행년 2017 | 청구기호 911-김936ㅅ
  • 소장기관 송악도서관 | 자료실 [송악]일반자료실
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역사왜곡과 우리의 역사교육 역사 로딩중입니다.
도서 역사왜곡과 우리의 역사교육
  • 저자 김한종 지음 | 발행처 책세상
  • 발행년 2001 | 청구기호 907-김936ㅇ
  • 소장기관 송악도서관 | 자료실 [송악]일반자료실
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