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(스타트)수학일기 : 선생님이 알려 주는 신개념 창의 사고력
순수과학
도서 (스타트)수일기 : 선생님이 알려 주는 신개념 창의 사고력
  • ㆍ저자사항 김남준,
  • ㆍ발행사항 서울: 국민, 2017
  • ㆍ형태사항 162 p.: 삽화; 24 cm
  • ㆍISBN 9788981653200
  • ㆍ주제어/키워드 수학 창의력 사고력 수학일기 아동
  • ㆍ소장기관 당진시립중앙도서관
  • ㆍQR코드 QR코드: (스타트)수학일기 : 선생님이 알려 주는 신개념 창의 사고력

소장정보

소장중인 도서 정보를 구분, 낱권정보, 자료실/청구기호, 자료상태, 반납예정일, 예약 안내하는 표
구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약 상호대차
JA0000041395 [중앙]고학년자료실
중아410-김334ㅅ
대출가능 상호대차

상세정보

수학에 필요한 창의 사고력을 일기로 배운다! 1+1의 답은? 그리고 문제의 답은 왜 그렇게 나왔을까? 문제의 답만 요구했던 과거와 달리 요즘은 ‘왜’라는 질문으로, 풀이를 이해하는 ‘창의 수학’이 대세이다. 『스타트 수학일기』는 이해를 바탕으로 하는 수학 공부법과 창의 사고력을 ‘일기’로 배우게 해 준다. 수학일기의 역사, 수학자들의 수학일기부터 일상에서 만날 수 있는 흥미로운 수학 요소까지. 지루한 수학을 일기로 접근해 아이들의 호기심과 흥미를 키울 다양한 볼거리로 꾸몄다. 학교 수업과 생활에서 수학 요소를 찾아보고 생각하는 것. 그 내용을 일기로 써 보며 되짚는 것. 생각하고 창의하는 수학을 일기로 나타내도록 현직 초등 수학 교사들의 비법을 공개한다. 또 어린이 독자 스스로 풍부한 수학일기를 써 보며 적용할 수 있도록 구성했다. 1장에서는 친구들에게 수학일기가 무엇인지, 왜 써야 하고 언제부터 써지기 시작했는지 알려준다. 이어서 다양한 수학일기 종류를 제시하며 낱낱이 분석했다. 3장에서는 앞에서 살펴본 내용을 토대로 직접 수학일기를 써볼 수 있다. 어떤 정보를 바탕으로 구성할지 작은 팁까지 제시해 상상력을 자극시킨다.



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